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Apprendre le français
Outre l’exigence d’une compréhension minimale requise pour s’inscrire à l’université, il est préférable d’avoir appris le français avant de partir pour la France.
Apprendre le français avant de partir
Avoir appris à parler français représente un gain de temps et une bonne préparation pour le séjour. Vous pouvez vous informer, auprès des services culturels de l’Ambassade de France de votre pays d’origine, sur les possibilités offertes dans votre ville ou votre région d’origine : en général, des cours de langue proposés au sein d’un Institut français ou d’une Alliance française.
Pour atteindre un niveau acceptable, il faut suivre au moins une année complète de cours réguliers, participer à des conversations en français, écouter des émissions de radio, lire des journaux et des livres.
Les lieux d'apprentissage à l'étranger
L'action culturelle de la France à l'étranger s'appuie sur un réseau, dense et dynamique, de plus de 707 établissements implantés dans quelque 150 pays : aux 101 SCAC et 101 Instituts français s'ajoutent en effet aujourd'hui les 486 Alliances françaises bénéficiant de l'appui des pouvoirs publics français.
Quant aux structures enseignantes des Alliances françaises, elles sont au nombre de 968 et forment un réseau mondial réparti, en 2012, sur 136 pays. Elles accueillent plus de 492 000 étudiants.
Le Test de connaissance du français
Rappelons que si la procédure d’inscription dans un établissement d’enseignement supérieur français varie selon les niveaux et domaines d’études et selon le profil du candidat (procédure de la demande d’admission préalable valable ou non), une bonne connaissance de la langue française est recommandée.
Pour accéder à l'enseignement supérieur en France, les étudiants étrangers doivent, s'ils ne sont pas en possession du baccalauréat français, avoir satisfait aux conditions qui permettent l'accès à l'enseignement supérieur dans le pays où a été obtenu le diplôme de fin d'études secondaires (diplôme, plus - si nécessaire - attestation de réussite aux conditions spécifiques d'accès à l'université dans le pays où il a été obtenu). Ils doivent justifier d'un niveau de compréhension de la langue française adapté à la formation envisagée. Dans le cadre de cette procédure obligatoire, un examen est prévu pour évaluer la compréhension écrite et orale de la langue française et pour apprécier l'expression écrite des candidats : le Test de connaissance du français (TCF).
Ce test est payant et on peut le passer dans de nombreux centres agréés TCF répartis dans le monde entier. Ces centres de passation prodiguent bien souvent des cours de français. Pour une admission en 2e ou 3e cycles (ou dans les semestres équivalents du nouveau système LMD), chaque université définit ses critères d’admission et organise ses tests linguistiques de façon autonome.
Apprendre le français en France
Avoir suivi des cours de français dans son pays d’origine ne dispense pas toujours d’une formation complémentaire, nécessaire dès l’arrivée en France.
Séjours en famille d’accueil, stages intensifs, séjours linguistiques ou séjours au pair rien de tel qu'une immersion totale pour apprendre une langue.
Quelques astuces pour améliorer sa pratique du français : audition libre dans une université, bibliothèques municipales et cours municipaux du soir, écoute de la radio, tandem avec un étudiant français… de multiples petites astuces permettent d’améliorer son français au quotidien !
Il est également possible de réaliser un séjour en hôte payant, avec cours collectifs, activités diverses et logement en famille d'accueil. Diverses formules, généralement payantes, sont ainsi envisageables pour améliorer son français. Différentes structures offrent la possibilité de suivre des cours de langue et de civilisation françaises.
Les universités
La plupart des universités sont dotées d'un centre d'apprentissage du français. Après avoir passé un test d'évaluation, on peut assister aux cours ou aux séminaires correspondants à son niveau, en combinant des avantages non négligeables : tarif avantageux et meilleure connaissance de l’université, qui peut en outre valider le certificat obtenu.
L’Association des centres universitaires d’études françaises pour étrangers (ADCUEFE) est susceptible de vous aider dans votre démarche : 23 universités françaises universitaires y sont regroupées autour de leur volonté de qualité pédagogique. Cette association propose des programmes de français langue étrangère pour étudiants et enseignants étrangers.
L'Alliance française
Les centres linguistiques
Un répertoire publié chaque année à l’initiative de la Direction générale de la coopération internationale et du développement (Direction de la coopération culturelle et du français) du Ministère des affaires étrangères donne la liste des formations assurées par les instituts et les centres linguistiques publics et privés.
Le répertoire présente 81 centres en France qui ont obtenu le label de "qualité français langue étrangère" délivré conjointement par le ministère des Affaires étrangères, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la recherche ainsi que le ministère de la Culture et de la communication.
Publié chaque année, cet outil de travail, disponible en allemand, anglais, espagnol et français, est destiné principalement au réseau culturel français à l’étranger. Il constitue aussi un instrument précieux pour quiconque, étudiant ou professionnel, souhaitant construire son propre parcours d’apprentissage de la langue française.
Les 81 centres de langues, répartis dans toute la France, ont communiqué les informations de présentation essentielles (statut, conditions d’inscription, hébergement, activités pédagogiques complémentaires et activités culturelles) et un descriptif des différents cours proposés.
Dans ce guide, on trouve également les adresses des groupements qui peuvent faciliter le choix d’un établissement et la préparation du séjour en France. Enfin, il retrace l’offre française en matière de certifications, qui peut permettre à chacun de définir son projet et le type de validation qu’il choisit de viser.
Les autres organismes de formation
La formation à l'enseignement du français
Les étudiants ou les enseignants qui se destinent à l’enseignement du français peuvent recevoir à l’université des formations sanctionnées par des diplômes de français langue étrangère (FLE). Plus de la moitié des universités proposent des formations sanctionnées par des licences et des maîtrises de lettres, de langue ou de sciences du langage, mention français langue étrangère. Ces diplômes nationaux, délivrés par les universités, sont ouverts aux étrangers et aux Français. Il est par ailleurs possible de suivre dans certaines universités des études en didactique du français langue étrangère au niveau du troisième cycle. Le groupement Fle.frréunit 39 établissements universitaires, associatifs, consulaires, publics et privés, liés par un code de déontologie et des engagements professionnels de qualité. Ces centres bénéficient à ce titre du label Fle.fr. Ce groupement offre par ailleurs aux professeurs de FLE des services en ligne sur internet dont le "Cartable connecté" et les pages "Offres d'emploi". Enfin, de nombreuses universités organisent, conjointement avec certains centres linguistiques, des formations courtes, en un an, destinées à de futurs enseignants de français langue étrangère (FLE). Ces formations sont sanctionnées par des diplômes d’université, comme le Diplôme Supérieur à l’Enseignement du FLE (DAEFLE). SOUFFLE, un groupement professionnel des organismes d'enseignement du français langue étrangère, est également susceptible de vous fournir de informations et contacts.
En savoir plus :www.etudier-en-france.com
Diplômes, tests et certificats
Les diplômes nationaux : le DELF et le DALF
Crées en 1985 par arrêté ministériel et modifiés en 1992 et 2000, le DELF (Diplôme d’études en langue française) et le DALF (Diplôme approfondi de langue française) sont délivrés par le ministère de l’Education nationale et s’adressent à des publics non francophones.
Ces diplômes, réservés aux personnes de nationalité étrangère, certifient de manière officielle des niveaux de connaissance, de pratique et de maîtrise de la langue française. Aucun titre n’est requis pour s’y présenter. Ils se subdivisent en trois certifications distinctes, donnant lieu chacune à la délivrance d’un diplôme propre.
En France, les sessions d’examens sont organisées par les rectorats d’académie. A l’étranger, l’organisation des examens et la conception des épreuves sont gérées par une Commission nationale dont le siège est au CIEP – Centre international d’études pédagogiques.La liste des centres d’examen français et étrangers est consultable sur le site du CIEP, à la rubrique DELF-DALF.
La Commission nationale du DELF et du DALF a chargé le CIEP d’engager une réforme du DELF et du DALF en vue de leur harmonisation sur les six niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues, élaboré par la Division des politiques linguistiques du Conseil de l’Europe.
Depuis le 1er septembre 2005, un nouveau dispositif plus simple et plus léger à organiser a été mis en place. Ce dispositif prévoit 6 diplômes autonomes correspondant chacun à l’un des six niveaux du Cadre européen commun de référence : DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2, DALF C1 et DALF C2.
Le CIEP est pleinement conscient des enjeux que représente ce nouveau dispositif tant en matière de politique linguistique que sur le plan pédagogique et administratif. Afin d’aider à la mise en oeuvre de cette réforme, un espace d’accompagnement a été mis à disposition par le CIEP.
Le Test de connaissance du français (TCF) Le TCF a été élaboré à la demande du ministère de l’Education nationale afin de doter la France d’un outil d’évaluation équivalent au TOEFL américain. C'est un test de niveau linguistique en français langue générale destiné à tous les publics non francophones qui souhaitent, pour des raisons professionnelles ou personnelles, faire valider de façon simple, fiable et rapide leurs connaissances en français.
Ce test standardisé et calibré répond aux critères internationaux d’exigence définis par les experts du domaine : les résultats obtenus sont fiables et comparables quelle que soit la session à laquelle les candidats s’inscrivent. Ces résultats sont rapportés sur l’échelle de compétence du Conseil de l’Europe.
Le ministère a confié au CIEP la mission d’élaborer ce test destiné à évaluer le niveau de langue des étudiants étrangers. Ce test est payant. On peut le passer dans de nombreux centres agréés (http://www.ciep.fr/tcf/) répartis dans le monde entier.
Sont dispensés de cet examen :
- les ressortissants des États où le français est langue officielle ;
- les étudiants étrangers issus des sections bilingues françaises figurant sur une liste établie conjointement par les ministères de l'éducation nationale et des affaires étrangères ;
- les titulaires du DALF (Diplôme approfondi de langue française) ; - les candidats qui ont passé le test organisé par la Chambre de commerce et d'industrie de Paris (CCIP) et ont obtenu la note de 16/20 à l'épreuve d'expression écrite.
En savoir plus… (www.education.gouv.fr)
Pour les étudiants étrangers résidant déjà en France et qui souhaitent déposer une demande d’admission préalable (DAP) en 1er cycle dans un établissement supérieur français ou dans une école d’architecture, le TCF-DAP (test de connaissance du français, demande d'admission préalable) a été créé et remplace, depuis février 2004, le test d'entrée à l'Université, prodigué jusqu’ici en France par le premier établissement auprès duquel est déposée la demande d’admission préalable et dans le pays d’origine par le service culturel de l’ambassade de France (dit test de février ou test des ambassades).
Il est élaboré et corrigé par le CIEP (Centre International Etudes Pédagogiques). http://www.ciep.fr/tcfdap/ En savoir plus… (www.ciep.fr)
En savoir plus sur le DELF et le DALF(1 Ko)
Les diplômes de l’Alliance française
Il existe cinq diplômes de français général :
- le Certificat d’étude de français pratique (1er degré : CEFP1 et 2e degré : CEFP2),
- le Diplôme de langue de l’Alliance française (DL), l
- e Diplôme supérieur d’études françaises modernes (DS),
- le Diplôme des hautes études françaises (DHEF)
- et un diplôme de français de spécialité : le Diplôme supérieur d’études commerciales (DSEC).
Les épreuves écrites sont conçues et corrigées à Paris. Les épreuves orales sont évaluées sur place. L’habilitation à faire passer ces épreuves est délivrée par l’Alliance Française de Paris. Alliance française de Paris 101, boulevard Raspail 75270 Paris Cedex 06
Les examens et le Test d'Évaluation du Français de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris
Les huit examens de la CCIP évaluent à différents niveaux les compétences en français appliquées aux principaux domaines du monde professionnel : affaires, entreprises, tourisme, droit, secrétariat, sciences et techniques. Ce sont des examens pratiques qui testent la compétence de communication écrite et orale dans les principales situations de la vie professionnelle.
Les diplômes d'université
Le Certificat pratique de langue française 1er degré (CPLF), le Diplôme d’études françaises 2e degré (DEF), le Diplôme supérieur d’études françaises (DSEF) ont été créés en 1961.
Ils sont réservés aux étudiants étrangers et délivrés par les universités habilitées par arrêté du ministre de l’Education nationale après avis du conseil de l’Enseignement supérieur. Les candidats doivent justifier, pour certains diplômes, du baccalauréat français ou d’un titre étranger admis en équivalence du baccalauréat français.
Ces trois diplômes sont communs à l’ensemble des centres universitaires mais certaines universités ont par ailleurs créé des diplômes internes.
